Работа в група
Възможността за развитие е обективна даденост, изконно право и висша ценност за всеки човек. Институт INBI разглежда хората в процес на развитие. Правилата в групите на INBI не се налагат по изкуствен път – ритъмът на занятията естествено привлича подобните (симетрични) вибрации и отблъсква различните (асиметричните). Това е и причината групите да:
- не целят да правят участниците енергийно зависими от групите;
- не целят да правят участниците енергийно зависими от инструкторите.
Всеки от тези два случая представлява влизане в режим на консумация като режим на заместване на вътрешното с външно, вместо удържането в режим на развитие, изискващ изброените по-горе качества. INBI не се интересува от формирането на консумативно отношение към практиката, а от такова, което разглежда живота като развитие и практиката като инструмент за реализиране на това развитие. Оттук и ударението, което се поставя върху възможността за индивидуална работа над себе си, спрямо която групата да играе ролята на коректор и стимулатор и да дава подкрепа.
Смисълът на работата в група се определя от няколко направления:
- възможност да се разбере в какъв ритъм трябва да усвоявате материала;
- внасяне на корекции в индивидуалните занимания;
- получаване на информация и поправяне на грешките;
- преработване на енергията от различни позиции и с различни подходи (самостоятелната работа и работата в група предполагат различно преработване на енергията; привързването само към един от начините може да забави или да блокира това преработване);
- участие в института на по-социално ниво, чрез общуване с по-опитни хора и тези, които споделят Вашите интереси.
Въз основа на тези аспекти трябва да се разбира, че работата и участието в група, представлява сериозен процес, изискващ висока лична отговорност, дисциплина, регулярност и уважение към себе си, към всеки участник и към групата като цяло. Уважението следва да се разбира като определена чистота на намеренията:
- външна:
- хигиеничност
- чистоплътност и чистота на дрехите;
- вътрешна:
- да не се пречи при провеждането на занятията
- да не се закъснява,
- да не се шуми и да не се привлича излишно внимание върху себе си;
- да се работи концентрирано и спокойно, съблюдавайки синхрона между личния ритъм и общия ритъм на групата.
